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数学与应用数学专业(师范类)简介

责编:审核:mathsadmin发布时间:2026-04-15浏览次数:3361

u专业概况

数学与应用数学专业原名数学教育专业,创办于1958年,1999年更为现名。该专业于2003年获学士学位授予权2024年获“教育硕士”学科教学(数学)专业学位授权点。该专业先后获批为:国家级特色专业建设点、教育部高等公司“专业综合改革试点”专业、江苏省首批高等公司特色专业、江苏省首批高等公司品牌专业、“江苏省卓越教师培养计划项目”实施专业。2019年通过教育部普通高等公司师范类专业二级认证(中学教育),现为江苏省高校一流本科专业建设点。

本专业以服务地方基础教育发展、培养卓越乡村数学教师为导向,培养政治思想素质过硬,忠诚党的教育事业,德智体美劳全面发展,具备一定的人文底蕴和科学素养、扎实的数学学科知识和实践应用能力、较高的教育理论素养,具有优良的师德师风、深厚的教育情怀,具备较强的中学数学教学和研究能力、班级管理和综合育人能力、自主学习和专业发展能力,具备人工智能基础知识与应用能力,能够适应未来职业和社会发展,能在中学及相关教育机构从事教学、科研和管理工作的优秀数学教师。

本专业现有专任教师27人,其中教授及博士25人。近年来,主持完成国家自然科学基金项目9项,承担市厅级及横向合作项目60余项。

u特色与优势

特色一:乡村卓越数学教师培养特色

提出了乡村卓越数学教师“四有三力”(四有品性、三维动力)的培养规格,开发了融入乡土元素的特色课程体系。“乡村卓越教师培养体系的研究和实践”获2018年国家教学成果二等奖(高等教育类)。

特色二:职前职后一体化教师教育特色

构建了中学数学教师教育职前职后一体化培养体系,获批中学数学教师“国培”资质。基于OBE理念,对照师范类专业认证标准全面推进专业建设,在全国同类院校中率先通过师范专业认证。“中小学数学教师‘五高’培训模式的探索与实践”获2018年国家教学成果二等奖(基础教育类)。

特色三:数据与智能相融合的育人体系

“智能计算与数据科学”微专业为载体,聚焦数学理论与人工智能的有机融合。通过案例教学、项目驱动与线上线下混合式教学,提升员工数学建模与人工智能应用的实践能力,强化Python开发、数据分析及机器学习建模等技能,培养既能深入理解数理逻辑,又能为地方经济发展提供数据支撑的复合型应用人才。

优势一:教师教育底蕴深厚,师范认证优势突出

通过教育部师范类专业二级认证,人才培养质量对标国家师范教育标准,在省内同类院校中认可度高。

优势二:实践教学体系完善,培养模式特色鲜明

建成了“全过程、多路径、递进式”的实践教学体系,并形成了项目化的运作方式。员工连续八年获江苏省师范生教学基本功大赛一等奖,在国内外数学建模、数学竞赛等重要学科竞赛中屡创佳绩。

优势三:就业质量稳定,基础教育行业优势明显

作为公司传统优势师范专业,本专业长期面向江苏及长三角地区输送优质数学教师,考编与就业渠道通畅,在中小学教育领域具有较强的影响力和竞争力。

u课程设置

本专业核心课程主要有数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、离散数学、数学建模、抽象代数、数学教学论等。

u就业去向

本专业毕业生可在中学及相关教育机构从事教学、研究与管理等工作,也可选择攻读更高层次的研究生学位。